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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFreedman, Sharon C.; und weitere
TitelOpen to Suggestion.
QuelleIn: Journal of Reading, 36 (1993) 4, S.312-17Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-4103
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Authors; Class Activities; Elementary Secondary Education; Higher Education; Reading Programs; Science Instruction; Study Skills; Teaching Methods; Writing Attitudes
AbstractPresents suggestions from 4 teachers on (1) the benefits accrued over 9 years of a visiting authors program at a middle school; (2) using 60-second synopses for better concentration; (3) structured overviews for teaching science concepts and terms; and (4) how musicians see writing differently. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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