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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enCampbell, Carol Houck; und weitere
TitelIn the Classroom.
QuelleIn: Reading Teacher, 46 (1992) 3, S.264-75Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-0561
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Content Area Reading; Cooperative Learning; Elementary Education; High Risk Students; Instructional Effectiveness; Program Descriptions; Reading Programs; Student Motivation; Teaching Methods
AbstractOffers descriptions by teachers of five successful programs: (1) Project PEP (Pupils Enriching Other Pupils through Reading); (2) the alphabet book as a content area resource; (3) a motivational program to empower high-risk students; (4) motivating reluctant readers using a reading incentive program; and (5) a cooperative approach to literature using trade book minigroups. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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