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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAllen, J. C.
TitelIntegrating Undergraduate Research with a Writing Program.
QuelleIn: Journal of Geological Education, 39 (1991) 3, S.224-26Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-1368
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Content Area Writing; Earth Science; Geology; Higher Education; Interdisciplinary Approach; Science Curriculum; Science Education; Science Instruction; Writing Assignments
AbstractDescribes how the geology department of Bucknell University integrated its Senior Program with Bucknell's writing program. The program stresses the importance of the following: (1) teaching appropriate writing skills and style; (2) providing clearly articulated writing assignments; (3) writing multiple drafts; (4) using the peer-review method; and (5) revising text with Lanham's Paramedic Method. (PR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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