The American Indian Female Dropout.

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Autor/in	Bowker, Ardy
Titel	The American Indian Female Dropout.
Quelle	In: Journal of American Indian Education, 31 (1992) 3, S.3-20Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0021-8731
Schlagwörter	Academic Persistence; American Indian Education; Dropout Characteristics; Dropouts; Educational Attainment; Elementary Secondary Education; Family Influence; Females; Higher Education; Individual Characteristics; Interviews; Reservation American Indians + Suchen Sie Ihr Suchwort? Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; Bildungsabschluss; Bildungsgut; Weibliches Geschlecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Personality characteristic; Personality traits; Persönlichkeitsmerkmal; Interviewing; Interviewtechnik
Abstract	Reviews information on American Indian dropouts. Surveyed 991 American Indian women, aged 17-36; found no simple formula for school success or dropping out. However, an important factor in the lives of women who completed high school or college was the support of their families, particularly mothers and grandmothers. Contains 56 references. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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