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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inTietze, Martha
TitelA Core Curriculum in Geometry.
QuelleIn: Mathematics Teacher, 85 (1992) 4, S.300-03Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5769
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Cognitive Development; Communication Skills; Computer Uses in Education; Cooperative Learning; Core Curriculum; Enrichment Activities; Geometric Constructions; Geometry; High Schools; Learning Activities; Manipulative Materials; Mathematical Enrichment; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Measurement; Secondary School Mathematics; Teaching Methods; Volume (Mathematics)
AbstractPresents four hands-on activities to teach geometric concepts to both honors and non-college-bound students. The activities are adaptable to various levels and use manipulatives and technology to explore the concepts of enlargement, area, maximum volume, and figure duplication in a cooperative setting. (MDH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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