Experience and Expertise Meet in New Brand of Scholarship.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Heller, Scott
Titel	Experience and Expertise Meet in New Brand of Scholarship.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 38 (1992) 35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	Authors; Autobiographies; Career Change; Case Studies; Higher Education; Personal Narratives; Scholarship; Self Expression; Trend Analysis; Women Faculty + Suchen Sie Ihr Suchwort? Author; Autor; Autorin; Autobiography; Autobiografie; Autobiographie; Career changes; Berufswechsel; Case study; Fallstudie; Case Study; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Erlebniserzählung; Scholarships; Stipendium; Ausdruck; Trendanalyse; Frauenakademie; Weibliche Gelehrte
Abstract	Increasingly, academic scholars are turning to personal and autobiographical writing as a more fulfilling form of self-expression, as illustrated by the career changes of nine women and one man. One critic finds the personal tone an evasion of politics and lacking in rigorous analysis. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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