The Many Faces in Children's Books.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Cameron, Ann; und weitere
Titel	The Many Faces in Children's Books.
Quelle	In: School Library Journal, 38 (1992) 1, S.28-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0362-8930
Schlagwörter	Stellungnahme; Authors; Childrens Literature; Conferences; Cultural Awareness; Cultural Differences; Cultural Images; Cultural Pluralism; Library Associations + Suchen Sie Ihr Suchwort? Author; Autor; Autorin; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Cultural identity; Kulturelle Identität; Kultureller Unterschied; Kulturpluralismus
Abstract	Presents excerpts from a preconference of the 1991 American Library Association Annual Convention that celebrated the multicultural diversity found in contemporary children's literature. Four authors and illustrators (Cameron, Keiko Narahashi, Mildred Pitts Walter, and David Wisniewski) present their views of what cultural diversity means and its importance in their books. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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