Cultural Leaders in Effective Schools: The Builders and Brokers of Excellence.

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Autor/in	Lane, Bruce A.
Titel	Cultural Leaders in Effective Schools: The Builders and Brokers of Excellence.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 76 (1992) 541, S.85-96Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Administrator Role; Change Agents; Context Effect; Elementary Secondary Education; Instructional Leadership; Norms; Principals; School Based Management; School Culture; School Effectiveness; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Instruction; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Normwert; Principal; Schulleiter; Schulkultur; Schulleben; Schuleffizienz; Wertbegriff
Abstract	Cultural leadership is an essential foundation underlying successful instructional leadership activities. Careful use of cultural assessment helps principals identify contextual barriers shaping the outcomes of otherwise effective instructional change interventions. Cultural brokerage not only protects these improvements but promotes and disseminates the power of a self-renewing school culture. (30 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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