Initiating the Delaware RE:Learning Project.

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Autor/in	FitzPatrick, Joseph L.
Titel	Initiating the Delaware RE:Learning Project.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 76 (1992) 541, S.16-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Cooperative Learning; Educational Change; Educational Policy; Elementary Secondary Education; State Legislation; Delaware + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kooperatives Lernen; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Landesrecht
Abstract	The Delaware RE:Learning project is based on Theodore Sizer's work with the Coalition of Essential Schools and is supported by the Education Commission of the States. RE:Learning principles include building a new vision of education, organizing around student learning, creating new working relationships, developing coherence and meaning, and acting with regard for people. Accomplishments are summarized. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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