A Tool Kit for Managing Productive Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Snyder, Karolyn J.; und weitere
Titel	A Tool Kit for Managing Productive Schools.
Quelle	In: Educational Leadership, 49 (1992) 5, S.76-80Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Leadership Training; Management Development; Models; Participative Decision Making; Productivity; School Restructuring; Work Environment; Florida; Minnesota; Virginia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Führungslehre; Analogiemodell; Produktivität; Schulreformplan; Schulumwandlung; Arbeitsmilieu
Abstract	To address the social challenges facing schools, administrators must revitalize the work culture. Borrowing from successful business practices, the School Management Institute has implemented a 25-day Managing Productive Schools leadership training program in Florida, Minnesota, and Virginia. The program is based on the cultural conditions, organizational planning, and personnel development practices characterizing productive work cultures. (seven references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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