Forging New Organizational and Communications Structures: The College Library School Library Partnership.

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Autor/in	Simon, Matthew
Titel	Forging New Organizational and Communications Structures: The College Library School Library Partnership.
Quelle	In: Library Administration & Management, 6 (1992) 1, S.36-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0888-4463
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Libraries; Administrative Organization; Communication (Thought Transfer); Conferences; Higher Education; Learning Resources Centers; Library Administration; Library Cooperation; Library Planning; Needs Assessment; School Libraries; Secondary Education; Secondary School Students; Secondary School Teachers; User Needs (Information) + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Communication; thought; Kommunikation; Gedanke; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning resources centres; Lehrmittelzentrum; Bedarfsermittlung; School library; Schulbibliothek; Sekundarbereich; Sekundarschüler; Benutzerbedürfnis
Abstract	Discussion of cooperative educational programs explores the increasing interaction between college libraries and high school students and teachers. Strategies to assure success are suggested, including determining and planning for libraries' and students' needs; defining organizational structures; forming new communication structures; and holding conferences for teachers and administrators. (14 references) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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