The Circle and Sphere as Great Equalizers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schwartzman, Steven
Titel	The Circle and Sphere as Great Equalizers.
Quelle	In: Mathematics Teacher, 84 (1991) 8, S.666-72Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5769
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Area; Geometric Concepts; Geometry; Mathematical Enrichment; Mathematical Formulas; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Problem Solving; Ratios (Mathematics); Secondary Education; Secondary School Mathematics; Solid Geometry; Volume (Mathematics) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Fläche; Elementare Geometrie; Geometrie; Mathematische Formel; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Problemlösen; Sekundarbereich; Raumgeometrie; Stereometrie
Abstract	From the equality of the ratios of the surface areas and volumes of a sphere and its circumscribed cylinder, the exploration of theorems relating the ratios of surface areas and volumes of a sphere and other circumscribed solids in three dimensions, and analogous questions relating two-dimensional concepts of perimeter and area is recounted. (MDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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