Using Literature in the Content Areas (Reading to Learn).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Armbruster, Bonnie B.
Titel	Using Literature in the Content Areas (Reading to Learn).
Quelle	In: Reading Teacher, 45 (1991) 4, S.324-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0561
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Bibliografie; Annotated Bibliographies; Childrens Literature; Content Area Reading; Elementary Education; Nonfiction; Reading Material Selection; Reading Materials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Bibliography; Bibliographies; Bibliografie; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Sinnerfassendes Lesen; Elementarunterricht; Non-fiction; Nichtfiktionaler Text
Abstract	Lists 8 annotated bibliographies published in journals and 10 additional bibliographies to help identify and select appropriate trade books for the content areas. Focuses primarily on resources for nonfiction trade books that have been published in the last three years. (MG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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