What Educators Think about Using Books in Spanish (a Survey) (Open to Suggestion).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Schon, Isabel; Li, Zili
Titel	What Educators Think about Using Books in Spanish (a Survey) (Open to Suggestion).
Quelle	In: Journal of Reading, 35 (1991) 3, S.243-44Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4103
Schlagwörter	Bilingual Students; Educational Research; Elementary School Students; Elementary Secondary Education; Hispanic Americans; Reading Materials; School Surveys; Secondary School Students; Spanish; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hispanic; Hispanoamerikaner; Sekundarschüler; Spanisch; Lehrerverhalten
Abstract	Surveys California educators (teachers, principals, school librarians, and bilingual education coordinators) on attitudes regarding books in Spanish in school. Finds that positive attitudes toward having and using books in Spanish in public schools are closely associated with, and may be determined by, the percentage of Hispanic students in the school. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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