Personnel Cuts: Tough but Effective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Chesler, Nathan
Titel	Personnel Cuts: Tough but Effective.
Quelle	In: School Administrator, 48 (1991) 8, S.28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-6439
Schlagwörter	Cost Effectiveness; Elementary Secondary Education; Financial Problems; Fringe Benefits; Reduction in Force; School District Spending; School Personnel; Connecticut + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Sozialabgaben; Schulpersonal
Abstract	Beleaguered boards and superintendents can get the most out of the limited state funds they are allotted by lowering personnel costs. Suggestions include reducing full-time positions to part-time, consolidating positions by hiring staff with dual certification, filling administrative posts with teachers holding administrative certificates, and renegotiating the shared cost of health insurance. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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