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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHickey, Gail M.
Titel"And Then What Happened, Grandpa?": Oral History Projects in the Elementary Classroom.
QuelleIn: Social Education, 55 (1991) 4, S.216-17Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0037-7724
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; Experiential Learning; History Instruction; Interviews; Local History; Oral History; Primary Sources; Resource Materials; Social Studies; Student Projects; Student Research; Teaching Methods
AbstractAdvocates conducting oral history projects as part of elementary school social studies programs. Outlines key steps for incorporating oral history projects including determine a focus; identify local residents to interview; practice interviewing techniques; exchange information; and create booklets. Lists research resources. Stresses the importance of planning and structuring the interview process. (CH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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