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Autor/inTexley, Juliana
TitelThe Environmental Impact.
QuelleIn: Science Teacher, 58 (1991) 4, S.19Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8555
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Conservation (Environment); Ecology; Environmental Education; Pollution; Science Activities; Science Education; Secondary Education; Secondary School Science; Teaching Methods; Water
AbstractThe impact of oil spills and oil fires in the Persian Gulf is discussed. Activities to be done in the classroom that simulate oil spills are presented. Sample discussion questions and direction for the activities are included. (KR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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