Public Schools of Choice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Toch, Thomas
Titel	Public Schools of Choice.
Quelle	In: American School Board Journal, 178 (1991) 7, S.18-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Accountability; Alienation; Competition; Educational Change; Elementary Secondary Education; Free Enterprise System; Magnet Schools; Open Enrollment; Private Schools; School Choice; State Action; Student Attitudes; Minnesota; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Entfremdung; Wettkampf; Bildungsreform; Freie Wirtschaft; Open entry; Offenes Bildungssystem; Private school; Privatschule; Choice of school; Schulwahl; Staatliche Intervention; Schülerverhalten
Abstract	As Minnesota's experience shows, school choice is not the panacea that John Chubb and Terry Moe have proclaimed. However, introducing a marketplace into public education helps create the accountability that school reformers have sought, even as it diminishes the necessity for prescriptive mandates. When students choose their schools, they frequently develop strong ownership feelings. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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