L Intercomprehension des langues latines (The Mutual Intelligibility of Romance Languages).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ploquin, Francoise
Titel	L Intercomprehension des langues latines (The Mutual Intelligibility of Romance Languages).
Quelle	In: Francais dans le Monde, (1991) 239, S.29-31Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Stellungnahme; Experimental Programs; Foreign Countries; Higher Education; Language Planning; Listening Comprehension; Mutual Intelligibility; Program Descriptions; Romance Languages; Second Language Instruction; Secondary Education; France + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erprobungsprogramm; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sprachwechsel; Hörverständnis; Romanische Sprache; Fremdsprachenunterricht; Sekundarbereich; Frankreich
Abstract	A discussion of the need to promote mutual comprehension among speakers of Romance languages describes one university program in France and looks at the possibility of extending multilanguage instruction to secondary education. The potential, and problems, of trying to teach students listening comprehension in several related languages are examined. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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