Home-Alone Risk Factors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Coleman, Mick; Apts, Sherry
Titel	Home-Alone Risk Factors.
Quelle	In: Teaching Exceptional Children, 23 (1991) 3, S.36-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-0599
Schlagwörter	Leitfaden; Child Welfare; Daily Living Skills; Disabilities; Elementary Secondary Education; Employed Parents; Latchkey Children; Personal Autonomy; Safety; Safety Education; School Age Day Care + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindeswohl; Alltagsfertigkeit; Handicap; Behinderung; Schlüsselkind; Individuelle Autonomie; Sicherheit; Sicherheitserziehung
Abstract	This article explores potential risks faced by children with disabilities who are left at home alone. The importance of assessing children's needs and skills for safely staying home alone is stressed and suggestions offered for concepts to teach children, alternate methods of supervision, and other practical concerns. (PB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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