A Multi-Genre Approach to the Art of the Biographer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bowen, Barbara
Titel	A Multi-Genre Approach to the Art of the Biographer.
Quelle	In: English Journal, 80 (1991) 4, S.53-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Biographies; English Instruction; Literary Genres; Secondary Education; Writing Assignments; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Biography; Biografie; Biographie; English langauage lessons; Englischunterricht; Literarische Form; Sekundarbereich; Schreibunterricht
Abstract	Discusses a writing assignment in which students write biographies comprised of literary genres such as dialogues, poems, newspaper articles, obituaries, songs, and letters. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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