Vocational Education and the United States Congress. "The Worst Piece of Educational Legislation Ever Passed..."

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Autor/in	Swanson, Gordon I.
Titel	Vocational Education and the United States Congress. "The Worst Piece of Educational Legislation Ever Passed..."
Quelle	In: Vocational Education Journal, 66 (1991) 3, S.30-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0884-8009
Schlagwörter	Stellungnahme; Compliance (Legal); Federal Legislation; Federal Regulation; Government Role; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bundesrecht; Bundeskompetenz; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Identifies flaws in the new Carl Perkins Act: mismatch between purpose and funding; micromanagement; attempts to legislate learning by specifying courses; legislation of methodology such as academic-vocational integration; failure to consider restructuring of the vocational education system; and failure to address the important federal role in employment and training. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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