Will School Choice Meet Students' Needs? Principals' Views.

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Autor/in	Winborne, Duvon G.
Titel	Will School Choice Meet Students' Needs? Principals' Views.
Quelle	In: Education and Urban Society, 23 (1991) 2, S.208-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1245
Schlagwörter	Administrator Role; Educational Quality; Elementary Secondary Education; Excellence in Education; Factor Analysis; Leadership Effectiveness; Low Achievement; Magnet Schools; Nontraditional Education; Principals; Public Education; School Choice; School Effectiveness; Student Needs; Urban Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Quality of education; Bildungsqualität; Lernerfolg; Faktorenanalyse; Führungseffizienz; Unterdurchschnittliche Leistung; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Principal; Schulleiter; Öffentliche Erziehung; Choice of school; Schulwahl; Schuleffizienz; Stadtteilbezogenes Lernen
Abstract	Surveys urban school principals about desirable alternative education programs for low-achieving students, and identifies schools and programs that have been effective in promoting educational excellence in this population. Explores the nature of effective schools, and examines the principal's role in establishing models for educating children in urban settings. (AF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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