Science, Technology, Society Education in the Social Studies: A Status Report.

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Autor/in	Anderson, Sara F.
Titel	Science, Technology, Society Education in the Social Studies: A Status Report.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 75 (1991) 531, S.67-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Leitfaden; Curriculum Development; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Futures (of Society); Science and Society; Social Studies; Technological Literacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsentwicklung; Future; Society; Zukunft; Gemeinschaftskunde; Technisches Wissen
Abstract	Science/Technology/Society (STS) education can become an integral part of the existing social studies curriculum. Explains ways to introduce STS into the curriculum and offers suggestions for administrative support. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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