The Bill of Rights: Due Process and Rights of the Accused.

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Autor/inn/en	Mueller, Jean West; Schamel, Wynell Burroughs
Titel	The Bill of Rights: Due Process and Rights of the Accused.
Quelle	In: Social Education, 54 (1990) 7, S.421-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7724
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Case Studies; Civil Liberties; Constitutional Law; Court Litigation; Due Process; Instructional Materials; Law Related Education; Learning Activities; Primary Sources; Secondary Education; Social Studies; Vocabulary Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Case study; Fallstudie; Case Study; Staatsrecht; Rechtsstreit; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Lernaktivität; Primärquelle; Sekundarbereich; Gemeinschaftskunde; Wortschatzarbeit
Abstract	Presents Clarence Earl Gideon's petition for counsel as a primary source document to be used in social studies units on the Bill of Right's Sixth Amendment. Examines the constitutional issues of due process and right to counsel. Outlines teaching activities that develop vocabulary and analyzes Gideon v. Wainwright as a case study. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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