Decision Making in Curriculum Conferences: A Study of Convergence of Opinion.

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Autor/inn/en	Mulder, Martin; Thijsen, Anke
Titel	Decision Making in Curriculum Conferences: A Study of Convergence of Opinion.
Quelle	In: Journal of Curriculum Studies, 22 (1990) 4, S.343-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0272
Schlagwörter	Conferences; Curriculum Design; Curriculum Development; Curriculum Research; Decision Making; Elementary Secondary Education; Problem Solving + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrplangestaltung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Research; Curriculumreform; Forschung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Problemlösen
Abstract	Explores curriculum developers' differing opinions before they design a specific curriculum; the amount of convergence of opinion caused by curriculum deliberations; and the retention of that convergence. Finds that, despite frequent discrepancies of opinion before curriculum conferences on design issues, subsequent deliberations produced a high level of agreement. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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