Music Education in Tune with the Times: Greeting the 1990s.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Glenn, Karl
Titel	Music Education in Tune with the Times: Greeting the 1990s.
Quelle	In: Music Educators Journal, 77 (1990) 1, S.21-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4321
Schlagwörter	Early Childhood Education; Educational Change; Educational Objectives; Elementary Secondary Education; Futures (of Society); Multicultural Education; Music Education; Social Change; Technological Advancement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Bildungsreform; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Future; Society; Zukunft; Multikulturelle Erziehung; Musikerziehung; Sozialer Wandel; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	Explores the relationship between music education and the already occurring changes in schools and society. Notes the commitment of music educators to cultural diversity, early childhood education, educational reform, and technology. States principles of the Music Educators National Conference. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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