Thirty Seconds or Thirty Minutes: What Viewers Learn from Spot Advertisements and Candidate Debates.

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Autor/inn/en	Just, Marion; und weitere
Titel	Thirty Seconds or Thirty Minutes: What Viewers Learn from Spot Advertisements and Candidate Debates.
Quelle	In: Journal of Communication, 40 (1990) 3, S.120-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0021-9916
Schlagwörter	Debate; Political Attitudes; Political Campaigns; Political Candidates; Political Issues; Public Opinion; Television Commercials; Television Surveys; Television Viewing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Debating; Streitgespräch; Political attitude; Politische Einstellung; Politischer Faktor; Öffentliche Meinung; Fernsehkonsum
Abstract	Studies the value of television commercials and political debates as sources of information about candidates. Reports that respondents who viewed both kinds of messages state that advertisements provide more information on issue positions. Concludes that debates are more effective in improving candidate name recognition and knowledge of party affiliation. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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