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Autor/inn/enKhan, Emdad H.; Sharma, Anil K.
TitelImplementation and Evaluation of Computer Science in an Indian Secondary School.
QuelleIn: Computers and Education, 14 (1990) 4, S.343-55Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0360-1315
SchlagwörterStellungnahme; Academic Achievement; Computer Assisted Instruction; Computer Literacy; Computer Science Education; Criteria; Developing Nations; Educational Finance; Foreign Countries; Inservice Teacher Education; Laboratories; Microcomputers; Secondary Education; Student Attitudes; Student Placement; Teaching Styles; Bahrain; India
AbstractDiscusses various factors involved in planning and implementing an introductory computer science course in an Indian secondary school located in Bahrain. Topics discussed include computer literacy; selection criteria for microcomputers; funding; computer laboratories; teacher training; criteria for student selection; students' viewpoints; teaching style and its effect on learning; and students' performance. (15 references) (LRW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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