Local School Reform in Great Britain and the United States: Points of Comparison--Points of Departure.

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Autor/in	Cooper, Bruce S.
Titel	Local School Reform in Great Britain and the United States: Points of Comparison--Points of Departure.
Quelle	In: Educational Review, 42 (1990) 2, S.133-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1911
Schlagwörter	Stellungnahme; Decentralization; Educational Change; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Politics of Education; School Based Management; School Choice; School District Autonomy; School Districts; School Restructuring; United Kingdom (Great Britain); United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decentralisation; Dezentralisierung; Bildungsreform; Ausland; Educational policy; Bildungspolitik; Choice of school; Schulwahl; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie; Schulbezirk; Schulreformplan; Schulumwandlung; USA
Abstract	Examines trends toward more central regulation of schools and greater decentralization of authority to schools, teachers, and parents. Examines policy changes in those areas in Great Britain and the United States. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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