The Sleep of Reason Breeds Monsters: The Birth of A Statutory Curriculum in England and Wales.

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Autor/inn/en	Hartnett, Anthony; Naish, Michael
Titel	The Sleep of Reason Breeds Monsters: The Birth of A Statutory Curriculum in England and Wales.
Quelle	In: Journal of Curriculum Studies, 22 (1990) 1, S.1-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	British National Curriculum; Curriculum Design; Curriculum Development; Curriculum Evaluation; Educational Change; Educational Development; Educational Innovation; Elementary Secondary Education; Equal Education; Foreign Countries; National Programs; United Kingdom (England); United Kingdom (Wales) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrplangestaltung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Evaluation; Curriculumevaluation; Rahmenplan; Evaluierung; Bildungsreform; Bildungsentwicklung; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Ausland; nicht übertragen
Abstract	Examines "The National Curriculum 5-16: A Consultation Document" that became law in 1988. Outlines the document's content and argues that the document offers solutions to various problems without demonstrating how the solutions address the problems. Raises some issues about the ownership and control of educational institutions. (GG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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