200 Years of Census Factfinding.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bohme, Frederick G.
Titel	200 Years of Census Factfinding.
Quelle	In: Social Education, 53 (1989) 7, S.427-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Census Figures; Citizenship Education; Data Collection; Demography; Elementary Secondary Education; National Surveys; Primary Sources; Recordkeeping; Research Methodology; Social Studies; United States History; Worksheets + Suchen Sie Ihr Suchwort? Volkszählung; Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Data capture; Datensammlung; Demografie; Primärquelle; Leistungsnachweis; Research method; Forschungsmethode; Gemeinschaftskunde
Abstract	Surveys changes in the content of the U.S. census from 1790 to 1990. Focuses on how the information collected changed with the growth and development of the country. Lists principal topics covered in the population census since 1790, and in the housing census since 1940. Includes facsimiles of 1910 and 1990 census forms. (LS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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