Cooperation, Integration, and Caring in Public Education.

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Autor/inn/en	Cogar, Paul N.; Raebeck, Barry S.
Titel	Cooperation, Integration, and Caring in Public Education.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 73 (1989) 521, S.96-100Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Collegiality; Cooperation; Elementary Secondary Education; Outcomes of Education; Public Education; Role of Education; Self Actualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kollegialität; Co-operation; Kooperation; Lernleistung; Schulerfolg; Öffentliche Erziehung; Bildungsauftrag; Self actualisation; Selbstverwirklichung
Abstract	For our students to become truly free, we must share with them our perceptions concerning freedom. Educators must stop "motivating" and begin inspiring students to use education as a means toward self-realization. Teachers and administrators should stop isolating themselves and experience the benefits of cooperation and collegiality. Includes two references. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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