The Educational System of Zimbabwe Compared with Those of Selected African and Advanced Countries: Costs, Efficiency and Other Characteristics.

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Autor/inn/en	Edwards, Glyn; Tisdell, Clem
Titel	The Educational System of Zimbabwe Compared with Those of Selected African and Advanced Countries: Costs, Efficiency and Other Characteristics.
Quelle	In: Comparative Education, 25 (1989) 1, S.57-76Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Education; Developed Nations; Developing Nations; Educational Economics; Efficiency; Elementary Secondary Education; Enrollment; Enrollment Rate; Expenditure per Student; Foreign Countries; Higher Education; Africa; Zimbabwe + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Developed countries; Industriestaat; Industrieland; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsökonomie; Effectiveness; Effektivität; Wirkungsgrad; Einschulung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Afrika; Simbabwe
Abstract	Compares Zimbabwe's rapidly expanding educational system to those of Kenya, Malawi, Tanzania, Zambia, Australia, Canada, New Zealand, United Kingdom, and United States with regard to enrollment rates, government expenditures, per pupil costs, student teacher ratios, teacher salaries, internal efficiency, and cost per graduate. Contains 16 references and 17 tables. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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