Public Schools and the Common Good.

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Autor/in	Reese, William J.
Titel	Public Schools and the Common Good.
Quelle	In: Educational Theory, 38 (1988) 4, S.431-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Conservatism; Disadvantaged Youth; Educational Change; Educational History; Elementary Secondary Education; Equal Education; Liberalism; Politics of Education; Public Education; Role of Education; Student Centered Curriculum; Track System (Education) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Konservatismus; Benachteiligter Jugendlicher; Bildungsreform; History of education; Bildungsgeschichte; Liberalismus; Educational policy; Bildungspolitik; Öffentliche Erziehung; Bildungsauftrag; Leistungsgruppe; Leistungsdifferenzierung
Abstract	Improving public school education, especially for the poor, requires defining and articulating some vision of the common good. This article reviews key positions taken by liberals and conservatives regarding educational reform during the 19th and 20th centuries and critiques these positions with regard to their disservice to the poor. (IAH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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