Bridging the Chasm between Policymakers and Educators.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Marshall, Catherine
Titel	Bridging the Chasm between Policymakers and Educators.
Quelle	In: Theory into Practice, 27 (1988) 2, S.98-105Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Communication Problems; Educational Administration; Educational Change; Educational Policy; Politics of Education; Power Structure; Public Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsbarriere; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Educational policy; Öffentliche Erziehung
Abstract	In an attempt to lessen the tension which often exists between educators and policymakers, this article discusses each sector's world and then offers suggestions on how to construct bridges between these worlds so that mutual goals may be attained. (JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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