Judgment Time for Higher Education: In the Court of Public Opinion.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Finn, Chester E., Jr.
Titel	Judgment Time for Higher Education: In the Court of Public Opinion.
Quelle	In: Change, 20 (1988) 4, S.34-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Change; Educational Economics; Educational Improvement; Educational Quality; Government School Relationship; Higher Education; Literacy; Productivity; Public Opinion; National Assessment of Educational Progress + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Bildungsökonomie; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Quality of education; Bildungsqualität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Produktivität; Öffentliche Meinung
Abstract	Three summary judgments are rendered including many students are emerging from higher education without satisfactory intellectual skills and knowledge; higher education institutions aren't as efficient or productive as they should be; and the leaders of higher education have either misdiagnosed what its problems are or are trying to mislead others. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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