A Program to Teach House Calls for the Elderly to Fourth-Year Medical Students.

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Autor/inn/en	Page, Ann E. K.; und weitere
Titel	A Program to Teach House Calls for the Elderly to Fourth-Year Medical Students.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 63 (1988) 1, S.51-58Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Course Descriptions; Curriculum Development; Family Practice (Medicine); Geriatrics; Gerontology; Higher Education; Home Visits; Homebound; Medical Students; Older Adults; Program Descriptions; Program Evaluation; Teamwork + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursstrukturplan; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Alterswissenschaft; Geriatrie; Gerontologie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Hausbesuch; Älterer Erwachsener; Programme evaluation; Programmevaluation
Abstract	A required eight-week rotation in ambulatory medicine at three clinics that included house calls by medical students is described. The students' evaluation of the curriculum provided information on the effectiveness to teaching strategies and the success of transmitting knowledge about the homebound elderly. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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