Asian-Immigrant Students--Unique Problems that Tamper Learning.

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Autor/in	Yao, Esther Lee
Titel	Asian-Immigrant Students--Unique Problems that Tamper Learning.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 71 (1987) 503, S.82-88Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Academic Achievement; Asian Americans; Elementary Secondary Education; Ethnic Stereotypes; Learning Disabilities; Minority Groups; Student Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Asian immigrant; United States; Asiatischer Einwanderer; USA; National stereotype; Nationales Stereotyp; Learning handicap; Lernbehinderung; Ethnische Minderheit; Studienproblem
Abstract	Many educators believe in the stereotype that all Asian immigrants are model students. Many Asian students react to the public school system with bewilderment and/or disinterest. Discusses ways to understand the students better and to work with their parents to help Asian-immigrant students. Includes 16 references. (Author/MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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