Action Priorities for Rural Adult Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McCannon, Roger S.; Crom, Robert L.
Titel	Action Priorities for Rural Adult Education.
Quelle	In: Continuing Higher Education Review, 52 (1988) 1, S.3-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Learning; Continuing Education; Educational Needs; Educational Responsibility; Higher Education; Leadership Responsibility; Rural Areas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adulte education; Adult training; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Educational need; Bildungsbedarf; Erziehungsverantwortung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Rural area; Ländlicher Raum
Abstract	Focuses on the role and responsibility of providing advanced learning opportunities for rural adult learners. Outlines ways in which continuing higher education should respond to their educational needs and suggests a framework for a collaborative approach to meeting this challenge. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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