An Evaluation of Competency-Based Vocational Education in Pennsylvania: Five Years Later.

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Autor/inn/en	Buttram, Joan L.; und weitere
Titel	An Evaluation of Competency-Based Vocational Education in Pennsylvania: Five Years Later.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 12 (1987) 4, S.35-55Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Competency Based Education; Followup Studies; Interviews; Postsecondary Education; Program Evaluation; Program Implementation; Vocational Education; Pennsylvania + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Competence; Competency; Competency-based education; Unterricht; Kompetenzorientierte Methode; Follow-up studies; Kontaktstudium; Interviewing; Interviewtechnik; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Programme evaluation; Programmevaluation; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Presents an evaluation study of competency-based vocational education in Pennsylvania. Data were gathered via interviews with state education officials and representatives of educational agencies and via surveys completed by teachers. Results showed the highest levels of implementation occurring in vocational schools, especially in areas related to curriculum development. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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