A Case Study of Implementing Equal Opportunities: Sex Equity.

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Autor/in	Jayne, Edith
Titel	A Case Study of Implementing Equal Opportunities: Sex Equity.
Quelle	In: Journal of Education for Teaching, 13 (1987) 2, S.155-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Foreign Countries; Higher Education; Nondiscriminatory Education; Preservice Teacher Education; Sex Fairness; Teaching Methods; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Sexualaufklärung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	This article describes initiatives taken recently by an English college of education, aimed at training teachers to be knowledgeable and skilled in providing equal educational opportunities for boys and girls. Other studies and theories of change are reviewed. Issues arising from the program are highlighted. (Author/MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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