Adaptive Behavior and the Psychologically Disturbed Child.

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Autor/inn/en	Sparrow, Sara S.; Cicchetti, Domenic V.
Titel	Adaptive Behavior and the Psychologically Disturbed Child.
Quelle	In: Journal of Special Education, 21 (1987) 1, S.89-100Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adaptive Behavior (of Disabled); Coping; Daily Living Skills; Elementary Education; Emotional Adjustment; Emotional Disturbances; Interpersonal Communication; Interpersonal Competence; Normalization (Handicapped); Social Adjustment; Social Behavior; Student Adjustment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bewältigung; Alltagsfertigkeit; Elementarunterricht; Emotionale Anpassung; Gefühlsstörung; Interpersonale Kommunikation; Interpersonale Kompetenz; Soziale Anpassung; Social behaviour; Soziales Verhalten; Student; Students; Adjustment; Schüler; Schülerin; Studentin; Adaptation
Abstract	Results of clinical research involving specific subtypes of psychological disorders in elementary age children are reported. Compared to controls, emotionally disturbed children manifested greatest adaptive behavior deficits in socialization and maladaptive areas of functioning, with less predictable patterns of deficit in such areas as communication and daily living skills. (Author/JW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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