Erotetics and Accountability.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Macmillan, C. J. B.; Garrison, James W.
Titel	Erotetics and Accountability.
Quelle	In: Educational Theory, 37 (1987) 3, S.295-300Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Philosophy; Educational Responsibility; Educational Theories; Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Erziehungsverantwortung; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	The teacher's responsibility goes beyond teaching; it ranges into investigations of what peripheral acts are necessary to make teaching possible in individual and general cases, into counseling and perhaps feeding children, even into political action. What the "Theory of Erotetic Teaching" can do to resolve such issues is discussed. (MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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