Fundamental Economic Concepts--Another Perspective: A Comment.

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Autor/in	Saunders, Phillip
Titel	Fundamental Economic Concepts--Another Perspective: A Comment.
Quelle	In: Journal of Economic Education, 18 (1987) 2, S.127-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Change; Conferences; Economics; Economics Education; Elementary Secondary Education; Fundamental Concepts; Higher Education; Ideology; Intellectual History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wandel; Volkswirtschaftslehre; Wirtschaftskunde; Grundlagenplan; Konzept; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ideologie; Geistesgeschichte
Abstract	This article offers another critique of Robert Heilbroner's (see SO516704) proposal for change in the teaching of economics. Among the criticisms rendered is the point that Heilbroner's statistical, ideological, and historical perspective would not be intellectually feasible for the vast majority of students in elementary and secondary schools. (JDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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