Grassroots Movements, Development Discourse and Popular Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Prajuli, Pramod
Titel	Grassroots Movements, Development Discourse and Popular Education.
Quelle	In: Convergence: An International Journal of Adult Education, 19 (1986) 2, S.29-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Developing Nations; Educational Trends; Experiments; Popular Culture; Popular Education; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsentwicklung; Erprobung; Popkultur; Befreiungspädagogik; Trendanalyse
Abstract	The author discusses emerging trends in popular education, including various grassroots experiments and projects. He describes popular education not as a component of modernization programs but as a movement that begins with the people. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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