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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelCurriculum Guidelines for Physiology.
QuelleIn: Journal of Dental Education, 50 (1986) 5, S.277-81Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Core Curriculum; Course Content; Curriculum Development; Curriculum Guides; Dental Schools; Dentistry; Higher Education; Medical Education; Physiology
AbstractGuidelines developed by the Section on Physiology of the American Association of Dental Schools for use by educational institutions as curriculum development aids are presented. Primary educational goals, prerequisites, core content, and specific behavioral objectives are discussed. (MLW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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