Balancing Academic Performance and Market Conditions. An Administrator's View.

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Autor/in	Sojka, Gary A.
Titel	Balancing Academic Performance and Market Conditions. An Administrator's View.
Quelle	In: Academe, 71 (1985) 4, S.11-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Faculty; Compensation (Remuneration); Competition; Educational Economics; Higher Education; Industry; Intellectual Disciplines; Labor Market; Salary Wage Differentials; Teacher Salaries; Teacher Supply and Demand + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Abfindung; Kompensation; Lohnausgleich; Wettkampf; Bildungsökonomie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Industrie; Geisteswissenschaften; Labour market; Arbeitsmarkt; Lehrerbesoldung; Lehrervergütung; Lehrerbedarf
Abstract	The difficulty for an institution of finding a balance between traditional faculty compensation practices and free labor market practices that raise the salaries of faculty in high-demand disciplines in government, industry, and education is discussed. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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