The Culture and Commerce of the Textbook.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Apple, Michael W.
Titel	The Culture and Commerce of the Textbook.
Quelle	In: Journal of Curriculum Studies, 17 (1985) 2, S.147-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Economic Factors; Elementary Secondary Education; Higher Education; Political Influences; Publishing Industry; Textbook Publication; Textbooks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Faktor; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Political influence; Politischer Einfluss; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch
Abstract	The textbook dominates curricula at the elementary, secondary, and even college levels. The ideological, political, and economic sources of its production, distribution, and reception are examined. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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