Teaching Students with Autism in Natural Environments: What Educators Need from Researchers.

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Autor/inn/en	Donellan, Anne M.; und weitere
Titel	Teaching Students with Autism in Natural Environments: What Educators Need from Researchers.
Quelle	In: Journal of Special Education, 18 (1985) 4, S.505-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Autism; Daily Living Skills; Grouping (Instructional Purposes); Research Needs; Research Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Autismus; Alltagsfertigkeit; Grouping; Gruppenbildung; Forschungsbedarf; Forschungskritik
Abstract	The paper presents strategies for conducting research helpful to community instruction for students with autism. Research issues in setting variables (including heterogeneous/homogeneous groupings and instructional environments) are addressed as well as the use of the discrete trial format (including prompts, responses, and consequences). (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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